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软件介绍:

        我司与上海多所大学合作开发研发《金融资源库在线学习平台》,在网络学习环境中,汇集了大量金融题库数据、金融课程资料等学习资源,形成了一个高度综合集成的资源库。 
        为了便于教学,学生自由选课、教师审核制度。教师在整个教学周期中采用电子信息化平台,根据当下使用场景,自由根据需求配置不同阶段的考评试卷;系统自动打分、存档;学生针对自己的学习进度来选择课程、系统实时提供学习进度信息;引导学生完成在校学业的同时,提升自我驱动的学习习惯。更有利于毕业后进入职场,成为市场需要的可拓展型人才。




软件特点:


1.完美适配不同层次

        提供本科部、高职部,为不同层级的学生提供相符资源。
        其中本科部包含课程为:《国际结算》、《商业银行业务与经营》、《投资银行业务与经营》、《国际金融》、《金融学》、《金融市场学》、《保险学》、《证券投资学》、《公司财务》、《电子支付与网络银行》、《证券投资技术分析》、《投资学》、《货币银行学》、《个人理财》、《项目融资》、《国际金融市场》等。
        高职部包含课程为:《商业银行信贷业务》、《国际结算》、《公司财务分析》、《国际金融》、《货币银行学》、《金融企业会计》、《证券投资理论与实务》、《商业银行经营管理》、《保险学原理》、《财产保险》等。


2.考核题库与教学大纲相应匹配且内容丰富


3.不同阶段多样化考核方式

        考评方式:普考、补考
        普考可涵盖中考、终考;补考可涵盖中考、终考;
        并且以上细分测评种类,利用信息化,可辅助教学全过程测评


4.个性化教学模式

        学生根据所属专业自行选课,教师审核机制,教学灵活.




5.组卷根据教学需求灵活配置

系统内置不同星级题目,根据教学内容与当下情景的需要,教师可灵活配置个性化试卷


6.评分方式灵活多变

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软件介绍:

        《商业银行信贷实验教学平台》是参考当前商业银行信贷实务,以信贷业务和风险管理的日常业务流程为蓝本进行设计和开发。在商业银行业务中,信贷及风险管理是对信贷员综合业务素质要求较高的一项业务。要成为一名合格的信贷员,保证经手的每笔授信业务的安全性、流动性和盈利性,不仅需要信贷员着眼于授信企业的财务状况、经营成果等微观经济层面的分析,还要求具备对一个行业乃至整个国家等宏观层面的各种经济要素有较强的敏感性和分析判断能力,同时还要求熟悉和了解相关的经济法律法规。当前大多数信贷管理应用软件只解决了贷后管理的工作,偏重对各类资料的统计分析,而目前市场上的教学类软件也只能模拟这类的功能,并且欠缺清晰的信贷流程描述。基于这些现状的调查,我公司从应用软件和教学软件相结合的角度出发进行了信贷及风险管理实验教学系统的设计和开发,从功能上不仅保留了应用系统中的主要功能模块,清晰地描述了信贷贷前调查、贷时审查、贷后检查的完整流程,更重要的是把信贷流程中属于信贷员总结性的工作经验以计算机人工智能的形式展现出,给予学生以启发性的思路,突出了我公司在开发实验教学软件的一个核心思想:不仅提供学生仿真性的实验平台,而且培训学生解决实务问题的能力。



软件特色:


1.业务种类齐全——可在个人业务与公司业务之间自由切换




2.信贷品种多样——包含商业银行当前信贷实务品种




3.业务流程完整——流程与银行贷款流程相匹配





4.管理操作便捷——实验分析与成绩管理方便简洁


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软件介绍:

        该实训系统能满足金融、投资等相关业务实训,并满足金融系、投资系、保险系、金融工程系多场景复杂金融实践需求。此平台要求应用计算机信息技术与网络技术搭建与现实金融企业高度相仿的实验教学产品,通过重构实验教学模式、开发优质实验教学资源、推动实验教学方法改革,全面提升学生学习兴趣、培养学生综合实践能力,激活学生金融创新思维,点燃学生创新创业热情。
        通过对多场景复杂金融模拟场景的实验,学生能全面掌握商业银行经营的全面经营业务流程,同时能把理论知识与实践应用结合,从而达到增强学生就业竞争能力的目的。此外,该实验软件能提高教师的教学效率、降低教师的操作以及实验对账时间成本,让教师可以有更多的时间用于对学生进行知识的演讲与交流。
        采用领先的多点触摸技术(6点触控),虚拟真实的金融市场数据和金融市场环境,具备经典的金融分析模型,要具有趣味性、真实性、专业性、实用性、教学性等。能通过强大多点触控底层技术支持六点以上的各类触摸屏,能够容许6人以上同时操作,在多种场景的数字沙盘下推演决策与分析讨论。借助系统的图表分析引擎,自动读取各种金融数据库的数据,以拖拽方式制作各类经典图表。



(沙盘操作界面)


软件功能:


1.模拟的场景

系统能模拟商业银行经营中的以下场景:
        市场环境模拟:经济环境预测;市场客户违约概率、违约损失概率预测模拟;监管政策模拟;信贷市场模拟;顾客行为模拟;监管机构;第三方咨询机构等模拟。
        战略管理模拟:战略规划模拟;竞争策略模拟;SWOT、波特五力模型等战略工具的应用等。
        绩效管理模拟:薪酬分配模拟;ROROC、EVA等关键绩效指标的应用等。
        全面风险管理模拟:管理决策者风险偏好模拟;信用风险管理、流动性风险管理、市场风险管理、操作风险管理、资产负债管理模拟;各种不同风险计量模型、风险管理技术的应用;风险报告编制与分析等。
        经济资本管理模拟:经济资本的预算、计量与配置模拟;资本充足率评估等。
        财务管理模拟:费用预算编制、现金流管理、固定资产折旧、筹资方式及财务报表的编制模拟;财务指标的计算、财务分析、财务报告等。
        业务活动模拟:存款、贷款等核心业务审批与利息收支管理模拟;同业、投融资、国债等业务模拟;贷款五级分类模拟等。
        营销活动模拟:市场开拓、渠道建设、业务推广等活动模拟。
        外部监管模拟:资本充足率、拨备覆盖率、存贷比等模拟。
        团队管理模拟:团队创建、团队执行力、团队激励等行为模拟。
        会计活动模拟:会计记录原始凭证、分类帐、总帐的整个处理过程模拟。


2.角色的职能

        以学生实训为基础,提升学生对金融企业特别是商业银行知识的理解和业务实际操作经验。学生可以自主设定分组银行,并能自主设定小组内的角色职能,且能给不同的角色用户设定系统操作权限。


学生端-个人业务

        储蓄存款业务:活期储蓄、定活两便、整存整取、零存整取、存本取息、一本通等各类储蓄开户、存款、取款、部提和销户业务。
        个人贷款业务:各类个人消费贷款、个人小额质押贷款、教育助学贷款等个人贷款开户、部分提前还款、销户业务。
        个人特殊业务:开立存款证明、挂失/解挂、冻结/解冻等业务。
        个人其他业务:各种代理收费、代理国债、外汇兑换等业务。


3.软件的模式

        软件分为教师管理系统和学生实训系统,教师管理系统功能包含但不限于以下模块:上课准备、课程信息、经营控制、市场控制、模板参数管理、排行榜、规则等。学生实训系统功能包含但不限于以下功能:战略规划、机构设置、渠道管理、拨备管理、营销管理、存贷款抢单、金融市场抢单、存贷款业务(包括存贷款计息)、金融市场业务、准备金管理、不良资产处置、折旧、薪酬、银行经营会计核算与会计报表、风险加权资产与风险监管等功能。

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软件介绍:

        金融ERP沙盘模拟课程充分汲取先进的银行管理理念,通过使用沙盘工具将真实的商业银行微缩其中,并将其内外部环境抽象为一系列课程规则,模拟商业银行战略决策层、战术管理层、业务操作层等三个层次,涉及战略规划、资本管理、全面风险管理、绩效管理、财务管理、营销管理、资金市场交易及外部监管等关键经营管理活动。授课中,学员按6~8人划分为一组,每组代表一家虚拟商业银行,内设行长办公室、计划财务部、公司业务部、风险管理部、金融市场部等五个主要部门,每个小组成员担任某一管理职位,如行长、计划财务部总监、公司业务部总监、风险管理总监、金融市场总监等,通过分工协作完成6~8个会计期间的经营任务。同时,小组之间还要在市场、客户、资源等方面展开一番博弈与竞合。



课程特色:


1.综合性强

        课程在内容上设计上包括了战略管理、管理学原理、营销管理、商业银行管理学、风险管理、财务管理、绩效管理、会计学等多门课程理论知识、方法与工具的应用。


2.趣味性浓

        课程被设计为游戏以对抗形式完成,整个学习过程生动有趣,沙盘及各种教具的使用又能让学员“看得见、摸得着”,学员在轻松快乐的氛围中完成对金融企业运营管理理论知识的学习与应用。


3.体验性深

        应用沙盘将商业银行组织结构、主要业务流程与管理职能展示其中,把复杂、抽象的管理理论以直观的方式让学员体验、学习,使学员能够“做中学、学中思、思中悟、悟中创”,同时,通过角色扮演能使学员对所学内容理解更透,记忆更深。


4.协同性高

        沙盘教学倡导任务导向型、团队协同式学习,课程中所有学习任务都必须以团队方式完成,成员之间要充分沟通与协作,实现价值协同、心理协同和工作协同三个层级,才能顺利完成课程学习。



课程模拟内容




授课方式


        一般是连续3-4天的实验课(可以分2周末进行),适合一个班40-60人同时上课。
        可以作为独立专业认识实验课在大一、大二开设(36学时);
        可以作为《商业银行经营管理》、《银行管理会计》、《银行风险管理》、《中央银行业务与银行监管》等理论课程的穿插实验(18学时);
        可以作为专业毕业实训,在大四开设(36学时);
        可以作为校内跨专业综合实训(36学时);
        可以作为校内或校际竞赛,在学生活动中开展。



培养目标


        培养复合型、创新型、应用型高素质金融人才;
        全面提升学生实践操作能力、沟通协调能力、专业知识应用能力、综合决策能力、个人执行力、创新能力等多方面能力;
        掌握金融企业的运营管理流程、主要业务、关键岗位职责;
        熟悉金融企业运行的相关规则与制度。

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软件介绍:

        《投资理财规划实验软件》是参考当前银行投资理财规划实务,以日常投资理财规划业务流程为蓝本进行设计和开发。系统根据丰富的实际案例的搜集、整理,配合清晰的业务操作流程,为学生提供了一个仿真、高效的实习平台。
        全面模拟银行理财规划实务业务流程,软件的设计充分体现了银行投资理财规划业务系统集约、高效的实务操作理念和特色,如:财务信息(收入情况、支出情况、资产负债、风险信息(保险))非财务信息(家庭情况、心理性格分析、风险偏好、家庭理财观念)期望理财目标;编织财务报表(资产负债表、收入支出表)分析财务状况(财务比率分析、投资比重分析、预估财务发展趋势)等。同时,作为一个辅助教学工具,该软件提供了各行的投资理财工具产品信息,便于学生扩大对实战中的各种投资理财产品的深入了解。还采用了生动的案例,以是否有孩子、事业发展阶段、是否有重大支出进行不同实际情况分类,使学生全面、强化的掌握实战中的场景,使操作仿真性更强。最终达到缩短课堂与实战的距离,增强学生就业的竞争能力的目的。





软件特点:


1.丰富的系统功能




2.多模式、多角度的实验方式

        投资理财规划建议书采用综合案例模式;基金、保险知识模块采用闯关模式,由浅入深、增强趣味性;贵金属交易采用账户模拟操作模式。提高学生自主学习能力。



3.专业的指标计算及分析

        提供基于实际中大量真实案例,根据不同案例背景从各个角度计算指标,并对其进行分析且给出分析报告。实现学生能够掌握实际行业客户需求,并通过业务流逐步展开操作,最后从不同角度给出专业性分析及规划方案。



4.便捷的教师管理与详细的学生评分

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软件介绍:

        《银行综合技能竞赛平台》根据中行内部对职员职业技能考核要求为蓝本。系统竞赛技能共8种:点钞竞赛、平打传票、翻打传票、银行传票、知识竞赛、中文竞赛、英文竞赛、外汇买卖竞赛。系统内置知识题库,是由多部现行金融法规知识为基础,设计出的竞赛题库。竞赛时,任意一个技能竞赛任务都可由老师根据自己需求来灵活设置。学生竞赛完成可查看所在参赛范围的排名状况。
《银行综合技能竞赛平台》模块主要功能划分如下: 
        (1)赛务模块:主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理和成绩管理。 
        (2)赛题模块:系统内置不同知识模块的从业资格考试真题。传票本题系统内置银行专用题。以上两种题目都也可由教师自行添加、设置。
        (3)评分模块:主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。
主要功能如下: 
        (1)点钞处理模块:点钞采用软件自动评分
        (2)传票处理模块:翻打传票、平打传票、银行传票,根据教师设置的竞赛传票本与任务。系统将会自动评分。
        (3)字符录入处理模块:根据竞赛平台系统内置的汉字、英文、数字和标点符号,录入对应的汉字、英文、数字和标点符号,系统将自动评分。
        (4)外汇处理模块:根据教师设置的评分规则,软件自动评分。
        (5)知识竞赛处理模块:该模块包含完整题目类型大致分为五块(单选、多选题、判断题、填空题、问答题),教师端添加题目及设置相应规则,系统将自动评分。



软件特色:



1.系统功能丰富



2.竞赛品种丰富



3.多种竞赛题库,难易度可自由设置


4.竞赛题库自由设置,可任意添加或随机生成

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软件介绍:

         国际贸易综合实习系统是由我公司根据实际进出口贸易流程,并依据教学要求开发而成的教学模拟系统。该系统把角色划分为进出口贸易公司、进出口辅助角色、教师和管理员四种。实训平台的角色由进出口贸易公司和进出口辅助角色组成,角色扮演由学生担当。管理平台由教师和管理员组成,一般由教师或者机房管理人员担当。 系统的设计思想是:教师通过管理平台把几个学生分成一组,每组中一般可以有多个进出口贸易公司(一般进口公司是用英语标注,出口公司是用中文标注)、一个进口辅助角色和一个出口辅助角色。一个组中的不同公司可相互进行进出口贸易。贸易过程中涉及到的外经贸局、银行、保险公司、出入境检验检疫局、海关、外汇管理局和外运公司等均由进出口辅助角色担任。学生之间互动的完成进出口贸易的模拟训练。



系统特点:



1.可任意设置的帮助系统




2.方便的通讯平台

        学生实训都在机房进行,因此利用计算机进行通讯是最合适的。硕研公司开发的软件都提供了强大灵活的email功能和公告牌功能。教师可以全权管理公告牌,在上面发布、修改和删除信息。教师也可以利用email向某个同学发送信息,或者通过群发功能向某个组或者某个班发送信息。




3.灵活操作的操作流程

        操作流程包括出口方、进口方和辅助角色三种角色的流程操作,这三个角色的流程操作基本包含了国际贸易的流程。同时操作流程灵活,比如扮演进出口公司的学生可以在贸易磋商中约定采用CIF还是FOB方式,并根据特定的方式选择相应的业务流程,扮演辅助角色的学生则审核进出口公司提交的各种单据。
        为了增加了软件操作的趣味性和仿真的真实性,每次安排实习时,教师还可以给每个学生扮演的公司分配资金,学生可以通过贸易来增加公司的资产,也可能因为操作不慎而造成损失。







4.方便的批改系统



        软件是为人服务而不是增加负担的。因此,针对每套软件,硕研公司都设计了比较特色和人性化的批改系统。
        在国贸系统中,教师可以采用软件的自动评分系统,根据学生模拟实习中的盈利情况进行打分。教师也可以利用自动审单系统,察看每个操作流程中,学生是否正确提交了需要的单证。自动审单系统还利用“单单一致,单证一致”的原则,对学生填写的单证进行审核,自动找出错误的地方,通过这些自动批改系统大大减轻了教师的工作量,使教师可以把精力更好的放在专业教学方面。

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主要功能:


系统管理:

        《硕研国际贸易实务案例教学系统》以案例为中心,将进出口贸易实务中各个环节进行较好地体现。这套软件将完全模拟国际贸易进出口中的各项操作,通过案例教学为核心,模拟进出口贸易过程中相关单据、函电的填写,让学生切身体会国际贸易进出口交易的全过程,学生通过选择相应的案例进行一整套贸易操作训练,制作相应的单据和函电,从而达到熟悉进出口贸易各环节的主要业务工作,提高实际操作能力和分析问题、解决问题的能力,也为日后走上涉外经贸工作岗位而尽快适应工作需要打下扎实的基础。




1.强大的典型案例库

        系统提供16种不同类型的涉及到纺织、机械设备、玩具、乐器、工艺品、服装、针织品、粮油、汽车、医疗品等众多进出口贸易案例供学生选择进行操作练习。




2.详细的进出口业务步骤:

        出口贸易:与客户建立联系、出口报价及发盘、出口还价核算及还盘、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、信用证修改函、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验、出口货物报关、出口制单结汇、出口业务善后。
        进口贸易:建立业务联系、进口还盘、进口成交、进口合同、开立信用证、进口货物投保、进口货物报验、进口货物报关、付汇。




3.完善的批改实习功能:

        本软件为交互式教学系统。在教学过程中,教师可以根据教学需要向学生发布案例相应学习环节,学生按照题目指示答题,解答完毕后,将解答结果上传给教师,教师进行评析,得出评分结果并将评价信息反馈给学生。




4.真实的单据模版下载:

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软件介绍:

        国际贸易单证练习系统是由硕研信息技术有限公司结合国际贸易各种单证的制作,从汇票、托收、信用证以及结汇单证,到各种单证的计算等单证操作流程及教学软件的特点开发出来的。为国际贸易相关专业及国际贸易的专业培训人员提供了一个教学及练习的平台,学生可模拟现实中单据的制作过程,练习各种单证操作流程,加强其对单证的操作、理解及动手能力。系统提供了各种用于练习的模板,供学生下载使用。



主要功能:


1.丰富的单证案例

        包含有信用证、出口货物明细表、报检单、商业发票、装箱单、保险单、核销单、报关单、普惠制产地证明、一般产地证明、汇票、海运提单、出口许可证、集装箱货物托运单 、领取核销单申请表等等。



2.灵活的布置练习

        分为布置练习和参考答案两项。 教师只需将教师模板的题目复制粘贴到“作业”中,学生便可查看并进行作答;参考答案可由教师发布,教师同样可以控制学生端的答案是否可以被查看。



3.便利的答题反馈

        对教师所布置的题目进行回答,并将作答反馈给教师



4.便捷的批阅管理

        教师在批改完学生的作业后,可将成绩反馈给学生,学生在这边可以查看到教师给每次作业的打分以及评语。

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软件介绍:

        《硕研国际货代实验室教学软件》通过对国际货代中各种业务流程的模拟、各种单证的膳制、账单的填制以及业务磋商模拟等以达到学生轻松掌握货代业务操作的目的,为货代专业及货运代理相关资格认证的学员们提供了一个绝佳的实践平台。
        软件中的国际货代业务涵盖了贸易磋商、销售管理、接单、定舱、装箱、报关、费用结算等模块,真实地还原了现实情况下国际货代实务操作过程,使学生的操作更为贴近实际。教师在实验前给学生分配角色,同一实验中,由销售公司、货代公司、航运公司、船公司及货代公司共同组成。软件同时也是培训人员及教师授课的好助手,软件提供了多个精心挑选的真实案例背景,学生根据这些背景进行操作,等于完成了多笔货代实务。教师若结合软件安排教学进度,使学生能将理论与实际相结合,将会给教学工作带来事半功倍的效果。



主要功能:


管理员:

        主要是对软件的维护,对教师的管理,是整个软件的最高权限者,维护软件数据的安全性。


教师:

        对注册到自己班级下的学生进行维护及管理,对班级进行管理,对班级学生模拟环境的初始值进行设置,对学生进行角色轮换及评分操作,同时可与学生进行在线交流,可通过公告牌发送通知,可对自己的资料进行修改。


学生:

         学生可以是货代公司,也可以是船公司、航运公司或报关公司,角色分配由教师端完成,在软件及教师的安排下进行各种业务的模拟操作。下面为学生端的几个重要功能:
         销售管理:询盘由软件自动生成,发盘单由学生填写,填完软件自动还盘,最后学生点击接受。选择成交方式后,签订合同。
         接单:填写详细信息(客户公司,货物性质,品名,毛重,体积,单价,件数以及特殊属性)后,确定航线并选择是否转运,同时选择挂靠港。
         订舱:选择船公司,选择转运船,签订租船合同,保险,取得船名航次航期,与客户签订委托书。
         装箱:确定交货方式(由客户决定),货物装箱,填制装箱单,签发提单。
         报关:委托报关公司报关,由学生扮演报关公司,填写商检证明、报关单、外汇核销单,准备好所有报关所需单证候,进行申报,由海关查验。如有任一单证填错,海关直接报错,学生重新再做。如无差错,则征税,如是一般贸易,则征税17%,如是进出口加工贸易,有加工登记手册者免税。放行,货物装船。
         费用结算:包括包干费(订舱费、报关费、做箱费)、运费(基本费*总量+附加费)及保费。
         船公司:选择港口、选择船舶(按照各船性质和船期)、分配船舶舱位(按照货物性质和特殊要求)、签订租船合同、告知船名船次船期。
         系统帮助:软件还可进行文件管理,并提供了大量的外贸知识及货代知识供用户查看参考。
         个人资料:学生可以在此对自己的资料及公司名称进行修改。同时可通过公告牌和电子邮件与教师或其他用户进行在线交流或业务洽谈。

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软件介绍:

        硕研旅行社管理系统软件是以业界最新的旅行社管理核心业务系统为蓝本进行的设计和开发。本软件—— 旨在教学试验,着力于更好地实现理论教学与应用实践的结合; 重在突出特点,把握住旅行社管理这项业务最新的发展变化; 难在业务表述,对于“旅行社管理”中所涉及到的大量业务逻辑,包括“团队计划”、“计调操作”、“财务结算”等模块进行模块化的分类描述和处理,直观而清晰。





系统特点:



1.业务流程模块化

        (1)面向业务、功能齐全:系统完全地面向业务,将所涉及到的关键性业务拆分成了一个个相对独立的模块,而每个这样的模块又可以被分割为更细致的子模块。如此通过分门别类地实现,从而将系统的各个功能齐全而又不失清晰地表述出来。
        (2)操作严谨、流程完整:系统严格按照旅行社管理的核心流程和业务操作实际情况来设计各个关键性的业务流程。




2.用户界面人性化

        (1)“操作员式”的运作管理模式:能够让软件的用户从“旅行社的前台操作员”的角度出发,从而让用户能够更好地在“设身处地”的环境下,充分理解旅行社管理中的各个业务。
        (2)用户界面友好,操作方便快捷:在系统中,大多数的关键性业务都是以“待操作记录列表+编制工作单”形式的页面作为业务表述的主线。此举不仅突显了“工作单”在旅行社管理业务中的重要性,而且能让用户体会到实际业务操作时的相关场景,做到“有的放矢”。
        (3)细节设计处处以“教学”为本:系统中的各个操作界面环环相扣,很好地引导着用户按照正确的顺序和逻辑进行操作,这样既能够在潜移默化中加深用户对于旅行社业务的认知,又将“教学”的宗旨充分而淋漓尽致地体现在用户对于软件的使用过程中,可谓一举两得。




3.报表生成自动化

        (1)系统后台功能完善而强大:在某一项业务完成之后,系统的后台会根据该业务的后置条件,自动生成和该业务相关的统计数据,包括各个报表以及统计信息。
        (2)流水账清单表清晰而直观:系统后台不仅可以针对单项业务生成统计数据,还能够就某一段特定日期范围内的所有业务进行汇总。由此产生的清晰而又直观的流水账清单,可以更好地为用户理清系统中各项业务的宏观脉络提供便利。




4.数据管理多样化

        (1)井井有条的数据信息中心:在系统中,专设了一个“档案”模块作为系统的“信息中心”,该模块专门用来管理系统中所引用到的各个数据表单。除此之外,系统还将所有的数据表单进行了分类,分别安置在了该信息中心的多个子模块中,由此将系统的后台数据打理得井井有条。
        (2)灵活严谨的基础数据管理:系统提供全方位的基础数据维护功能。除档案模块外,其它模块也提供了对于其业务所涉及到的相关数据表单进行更新和管理维护的接口。此外,系统还为用户提供了设定权限分配的操作界面,从而对操作员进行严密的权限控制,在灵活中体现出严谨。

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软件介绍:

        随着商务活动的日益频繁,作为商务和娱乐活动重要场所的酒店正在受到越来越多的社会各方的关注。而传统的酒店管理模式已经不再适用,在互联网日益普及、信息化成为必然的现代化酒店管理中,需要的是既有理论素养,又有现代化管理经验的人员。基于这种情况,上海硕研信息技术有限公司组织专业人员,听取了大量专业人士的意见和建议,经过潜心研发,推出了这套《酒店管理教学模拟系统》。希望通过这套系统,给正在学习酒店管理专业的同学提供一个仿真实践的平台,让他们在学习理论知识的同时,通过系统模拟的操作,对现代酒店管理的理念和思想有一个直观的了解;同时,通过该软件进行教学,可以改变传统的教学模式,减轻教师的教学负担,使理论性的教学不再枯燥,提高教学质量。



主要功能:


1.强大的前台管理:

        酒店前台管理日益成为酒店业务的重中之重。鉴于此我们针对酒店前台业务集中研发。硕研酒店管理前台管理系统主要包含前台预定,前台接待,前台收银,市场销售,客房管理,夜审系统,报表查询等功能。




2.详细的管理流程:

        系统操作涉及到酒店宾馆管理流程的各个部分,细节部分考虑周全,层次清晰,内容丰富。





3.可操作的系统内容:


        系统中原有的众多内容外,系统也具有很强的可操作性。学生在模拟操作时也可以在很多模块自行添加或上传内容,进行酒店、网站的风格设计或广告宣传等的创意。



4.真实的角色互动:


        酒店、代理商、消费者三个学生模拟操作的角色之间实现实时互动,同时教师与学生之间也可通过邮件、公告牌来进行沟通。

酒店端

代理端
消费者端




5.全面的实用流程:


        系统是按国家星级宾馆标准化业务程序模式设计的,使学生从模拟中熟悉并掌握酒店管理的流程,为今后的酒店管理工作积累经验,打下基础。安装、使用方便。





6.丰富的实务教学:


        酒店实务模块是配合酒店综合教学模块和酒店前台教学模块的教学,扩充学生关于酒店方面的更多的基本常识的一个模块。

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软件介绍:

        随着大量的外资货代涌入我国货代市场,对我国中小货代企业生存提出了挑战,不过,对于报检员这类与出入境检验检疫局等政府行政机构联系密切的岗位而言,这次挑战却成为了一个契机,外资货代涌入中国市场,需要大量优秀本土的报检人员,报检的人才缺口就此打开,行业不仅需要报检员,还需要有着丰富经验的报检员,大量优秀本土的报检人员,报检的人才缺口就此打开,行业不仅需要报检员,还需要有着丰富经验的报检员。目前大多数院校的国际贸易专业和报关与国际货运专业都设有相关报检课程,而其中大多数院校依然采用传统课本授课的方式,这种授课方式很大程度上是取决于相关的课程教材,这样往往会导致学生业务能力、判断能力、解决突发事件能力的欠缺。随着海关和出入境检验检疫局对报关、报检人员的管理越发严格,进出报关、报检大厅必须凭真实的报关员、报检员资格证书,这也就导致了学生进入企业实习往往接触不到报检的核心业务。为此,我公司研发了一款可以真正满足需求的报检实习系统。模拟真实企业用报检实训系统,包括出口报检和进口报检2种业务模式,帮助学生熟练掌握报检业务种类、报检单证制作和实际报检业务流程等知识技能。学生可进行报检业务接单、报检单制作与打印、报检业务状态查询与控制、动卫检业务操作、熏蒸控制、通关状态查询等完整业务流程实训。



软件特点:


1.根据实训要求全新设计



2.功能齐全界面美观



3.实训内容全面完整



4.知识浮现项目联想人性贴心



5.企业代码真实有效

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上海济光职业技术学院联合硕研科技、中国银行举办银行技能大赛

5月4日,由我院经管系会计、金融专业主办,“中国银行杯”技能PK赛在我院学生活动中心圆形会议室开赛。此次“中国银行杯”技能PK赛得到中国银行宝山支行、上海硕研信息科技有限公司鼎力支持。中国银行宝 山支行副行长张智宇先生、中国银行灵石路支行行长倪涛先生、上海硕研信息科技有限公司销售经理杨俊先生、我院实训处处长徐珺老师、经管系主任张迺英教授以及我院特聘教授钱俊龙教授亲临现场,指导和观摩大赛。


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北京联合大学购买硕研银行、国贸教学软件


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大连理工大学购买硕研国贸全系列和金融全系列产品,双方签订战略合作协议


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广西财经学院购买硕研金融全系列教学软件


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九江学院购买硕研银行整体实验室


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宁波大红鹰学院购买硕研银行系列教学软件


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"最赚钱毕业班":53名学生获千万元奖学金

      这两天,从宁波外国语学校传来好消息:今年宁外的AP班毕业生,近70%的学生被美国排名前50名学校录取,53名学生累计获得奖学金超人民币千万元。
      这听起来是不是不可思议?
      多名同学获得4年88000美元的奖学金
      两位同学拿了阿联酋酒店管理学院半额奖学金
      宁外的AP班历史并不是特别久,只有四届毕业生,如果按照被名校录取比例这一指标来衡量,是一年比一年厉害。
      今年,七成以上的学生被美国前50名的学校录取,包括加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校,瑞士洛桑酒店管理学院等。录取通知书人均4.5本,拿到录取通知书最多的有10本,且多名同学获得4年88000美元的奖学金。
      比如阿联酋酒店管理学院,位于阿联酋的经济中心迪拜,由世界七星级奢华酒店——迪拜帆船酒店所属的卓美亚集团创建的一所世界顶级奢华酒店管理学院,董事长是阿联酋现任副总统兼总理阿勒马克图姆。
      自建校初,阿联酋酒店管理学院即与世界最负盛名的瑞士洛桑酒店管理学院及康奈尔大学之间展开了密切的学术合作交流计划,为学院的教学质量提供强有力的支持,同时阿联酋酒店管理学院的本科生有机会到洛桑进行为期1年、康奈尔为期1学期的交流学习。
      这所学校过去每年仅在中国大陆录取10名学生。在2016年录取了5名宁外学生,其中祝丽娜和吴芷洁拿到了半额学费的奖学金。
      累计获得232000美元奖学金
      她的成功秘诀是刷脸
      陈佳宁被美国多所排名靠前的大学录取,累计获得232000美元/四年的奖学金,其中开出最高奖学金的是卡拉马祖学院,这所排名66的学校给了4年92000美元奖学金。
      陈佳宁初中就读一所不错的学校,和很多人一样,她也讨厌浸泡在成堆的书海和题海里。
      “可是,像我这样‘放荡不羁偏爱自由’的妹子却压根静不下心。下了雪的午自习我更偏爱去操场上独自踩出一串串脚印,夏天暖暖的风吹来,我却幻想睡在白云上。我不喜欢那样只用一个分数来评价我的好坏,我明明还有另外的样子呀。”她如是说。
      不过,进入高中后,她发现自己变了,那个当年害怕被老师请办公室喝茶的丫头不见了,不知不觉成了开始收集起一堆错题在办公室门口等老师了。
      她最大的爱好就是每天坚持写日记,记录下每天要做的事情和自我反省,所以申请学校时写简历简直就是超速。
      她说自己能被录取,靠的是刷脸。
      “我们学校经常有国外大学的招生老师来讲解。在这段时间里,我可没少花时间‘骚扰’招生官。我都会和他们聊天,发邮件给考官。”以至于,她最早来的几封offer都是来自认识的招生官的。
      拿到多所大学录取通知书的她
      曾经只身一人去南非搞研究
      当然,除了向招生官刷脸外,没有真本事显然是不行的,特别是不仅仅看中学科成绩的外国大学。
      孙莹,英文名Sunny,别号“小太阳”。这个笑容灿烂的姑娘,已经收到了10所学校的录取书,英国的有杜伦大学、华威大学;美国的有科罗拉多学院、普渡大学、宾州州立大学帕克分校、加州大学圣地亚哥分校等,加拿大的有滑铁卢大学。
      她在高一暑假就只身一人去了南非的非洲领导力学院。在南非的大峡谷,她经历了绕绳悬空攀岩,眼睛被蒙上后靠强大的冒险精神带领整个团队越过急流到达彼岸。
      “这让我认识到人与人之间的信任的力量与对生命的重新思考。”她还去了非洲最贫穷的地方,和团队一起在当地残疾儿童日常看护所做义工,设计上百个方案,帮助那里的孩子解决资金来源空缺和人手不够的问题。
      通过这次社会实践,她开始思考自己的社会价值以及存在的意义。这样的经历,给外国大学留下了深刻印象。
      张茗璇是学霸,拥有辩证思维能力以及公共演说技能,拿到的录取通知书自然少不了,奖学金也很多。最牛的是,她还有古筝十级,可以将国外名曲用古筝来演绎。
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广东8家银行乱收费被开20张罚单 罚款300万


      近期广东银监局网站公布了一批涉及银行乱收费的罚单,其中对8家银行共开出了20张罚单,服务收费质价不符成为重灾区,罚款金额接近300万。
      贷款时需要缴纳委托贷款手续费、钱交了却没有享受应有的服务、超出价目表收费……不少企业和消费者反映银行收费始终没有降低,随着国家发改委文件公布,这一情况有望得到改善。
      近日,发改委公布《商业银行收费行为执法指南》(下称《指南》),将六大类收费行为认定为违规收费,今后,商业银行存在的这些问题将更容易被识别,并受到法律制裁。
      另据南都记者统计,近期广东银监局网站公布了一批涉及银行乱收费的罚单,其中对8家银行共开出了20张罚单,服务收费质价不符成为重灾区,罚款金额接近300万。
      银行多种收费被界定违规
      近年来,中央及监管部门三令五申整治银行乱收费现象取得一定成效,但仍有不少企业和消费者还是遭遇银行乱收费问题:或者并未察觉,或者不熟悉相关条文而难以维权,更有甚者已习以为常,将其视为行业潜规则。
      近日,发改委印发的《指南》,明确了商业银行收费行为应当遵循的基本要求,即严格执行政府指导价、政府定价,合理确定市场调节价领域的收费项目和标准,遵循依法合规、平等自愿、息费分离、质价相符的原则,做好明码标价和收费公示,不折不扣地落实优惠措施。
      一直以来,银行给企业提供的服务与收费质价不相符,饱受诟病。《指南》里面明确提到,质价相符是指商业银行应当根据客户的实际需要,提供价格合理的服务。顾问与咨询类、资金监管类、资产托管类、融资安排类等业务,特别应当体现实质性服务的要求。
      此外,商业银行未给客户提供实质性服务,或者未能按照价目表、服务规程及与客户约定的服务内容提供服务,擅自减少服务内容的,认定为只收费不服务。
      据《指南》里面附件的案例显示,“只收费不服务”这一大类列举了5个典型案例,其中有4个案例是商业银行将各类服务、产品与贷款捆绑,要求企业支付财务顾问费、账户资金托管费等,但并未提供实质性服务,变相推高企业融资成本。
      除了质价不相符等“服务有名无实”的收费项目有了明确规定以外,《指南》还提到,商业银行不应以融资或者其他交易条件为前提,强制或者变相强制提供服务、收取费用。
      特别是在发放贷款或者以其他方式提供融资时,是否强制搭售理财、基金、贵金属等金融产品,是否使用虚假的或者使人误解的价格手段诱骗消费者购买保险等金融产品等。
      “《指南》以规范行政执法为切入点,总结了商业银行收费存在的普遍性和一般性问题,对可能被认定为违规收费行为的情形逐条列举”,发改委方面表示,这进一步明确了价格主管部门认定违规收费行为的政策界限,也有利于统一各级价格主管部门的执法尺度,规范价格行政执法行为。
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国人去年"扔了"4亿部手机 其中4000万部是iPhone


      在美国当地时间7月1日出刊的华尔街日报上,二手交易平台“转转”刊登了整版给库克的公开信。
      信中,转转首席执行官黄炜向库克喊话称,“印度帮不了忙,但转转可以”,希望二者能“为这一大事件共同携手”。这封公开信的核心内容也刊登在了纽约时代广场户外大屏上。
      事件缘起今年5月,苹果首席执行官库克会见印度总理莫迪时,曾描绘了苹果未来在印度的诸多规划。不料,他关于销售二手iPhone的计划,再一次被印度政府明确而正式地拒绝了。
      而在中国,根据国内互联网咨询公司艾瑞的相关报告显示,2015年中国二手闲置物市场规模高达4000亿,其中电子数码产品占到了相当比例。
      这一深具价值的“金矿”一旦未经有效地挖掘,转眼又会变成潜在的危险。根据联合国的数据显示,预计到2017年,全球电子垃圾总量将达到6500万吨,而其中以智能手机为代表的移动终端电子垃圾占到了相当的比例。
      转转在公开信中援引的数据称,仅2015年,中国就有4亿部手机被闲置弃用,其中4000万部是iPhone。
      一旦这些二手手机被妥善回收、处理并二次交易,可以在极大程度上实现循环利用,从而有效缓解由此引发的巨大环境和资源浪费压力。
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P2P领域最重判罚:银坊金融负责人领无期徒刑


      一纸判决文书,再次将早已跑路的P2P平台银坊金融拉进业内人士的眼里。
      近日,浙江省杭州市中级人民法院公布的刑事判决书《(2015)浙杭刑初字第200号》显示,P2P平台银坊金融平台负责人蔡锦聪犯集资诈骗罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产,这是目前P2P领域最重的判罚。
      同时,《每日经济新闻》记者注意到,银坊金融是以高息和担保来诱惑投资者。对于该担保来说,瑞安市金通融资担保有限公司法定代表人、总经理叶某表示,其公司从未给银坊公司的借款业务提供担保,银坊金融网站上的由其公司出具、承诺为投资者投资银坊金融平台业务提供担保的担保函是伪造。
      非法集资2亿多
      早在2014年10月,P2P平台银坊金融负责人蔡锦聪突然失联,多名债权人前往杭州市公安局江干分局报案。2015年2月14日,因涉嫌犯非法吸收公众存款罪,蔡锦聪被逮捕,同年11月,浙江省杭州市人民检察院指控蔡锦聪犯集资诈骗罪向法院提起公诉。
      距离提起公诉大半年的时间,《每日经济新闻》记者注意到,6月30日,浙江省杭州市中级人民法院发布的判决书显示,蔡锦聪犯集资诈骗罪,判处无期徒刑。作为目前为止P2P领域最重的判罚,一时之间,引起业内人士的高度关注。
      “犯集资诈骗罪,以前的刑罚最高有死刑,不过在刑法修订后,集资诈骗的死刑已经取消。”有法律界人士表示,这意味着“无期徒刑”已经是对集资诈骗罪的顶格判罚。
      《每日经济新闻》记者注意到,其实在成立银坊金融之前,蔡锦聪就已经背负巨额债务。庭审资料显示,早在2013年10月之前,被告人蔡锦聪、薛某及蔡锦聪经营的温州创威电脑有限公司多次向他人或银行借款,负债共计1100余万元,并被起诉至人民法院。
      曾在温州银行瑞安塘下支行工作的黄某甲也指证,蔡锦聪的瑞安创威电脑有限公司向温州银行贷款500万元,后来蔡锦聪还通过其关系,以3家企业联保贷款的形式向浙江稠州银行瑞安支行贷款450万元。其和蔡锦聪还共同向方伟、吴波等人借了1000多万元左右的高利贷归还借款和各自使用,至今这些高利贷其未归还等。
      实际上,蔡锦聪被逮捕是因为涉嫌犯非法吸收公众存款罪,通过审理,最终被定性为犯集资诈骗罪。
      “蔡锦聪以非法占有为目的,虚设投资项目,以高息为诱饵,并虚构担保,利用互联网进行宣传,向不特定社会公众非法集资,之后将集资款用于归还债务、个人挥霍、支付本息和运营成本等,造成1200余名被害人数额特别巨大的损失,其行为已构成集资诈骗罪。”浙江省杭州市中级人民法院认为。
      北京大成律师事务所合伙人肖飒也曾发文分析指出,非法吸收公众存款罪是非法集资犯罪的基础罪名。而非法吸收公众存款+以非法占有为目的=集资诈骗,集资诈骗罪是重罪,将课以重刑。
      数据显示,经司法审计,2013年11月至案发,蔡锦聪以银坊公司名义共向1900余人非法集资2亿余元,造成1201名被害人实际损失8880万多元。
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武钢、宝钢合并“绯闻”落实 央企整合拉开序幕


      此前炒得沸沸扬扬的武汉钢铁(集团)公司(以下简称“武钢”)与宝钢集团有限公司(以下简称“宝钢”)合并的“传言”终于落实。
      近日,武钢与宝钢均对外发布公告称,武钢集团与宝钢集团正在筹划战略重组事宜,重组方案尚未确定,方案确定后尚需获得有关主管部门批准。公司将会尽快确定相关方案,并会尽快公告相关事项的进展情况。
      “目前钢铁行业面临着产能过剩比较严重的局面,行业不景气,基于钢铁去产能的考虑,武钢与宝钢的重组基本在情理之中。”中国企业联合会研究部副主任、企业研究中心首席研究员缪荣在接受《中国企业报》记者采访时表示,“两大钢企的重组合并有利于增强国有资本在行业内的话语权和影响力,对其他的央企来说也会起到示范性的作用。相信武钢与宝钢的重组不会是个别案例,出于整体全面的考虑,未来国资委层面肯定还会对国有资本在不同行业的布局进行调整。”
      两大钢企合并催生中国最大钢厂
      对于重组的具体详情,宝钢公关部对外表示,目前没有更多可披露的消息。而武钢集团官微“幸福武钢”用元芳问答的方式回应各界关注:“元芳:大人没有详细点的消息吗?大人:看上市公告吧,其他还在筹划之中呢……”
      “事实上,关于产能过剩行业国有资本的存量调整,国资部门早在几年前就着手研究了。”缪荣称,“武钢与宝钢的合并之所以备受关注,主要是由于两家公司的体量都非常巨大。”
      据世界钢铁协会统计,宝钢2015年粗钢产量约为3500万吨,排在世界第5位,而武汉钢铁约为2600万吨,排在第11位。如果两家合并,总产量将至少具备6000万吨的年粗钢生产能力,变成中国第一、世界第二的超级巨无霸,市场占有率将达到7.5%。
      对于这个多年以来,中国钢铁行业最大规模的重组事件,有人提出了两大钢企合并是否会形成垄断的质疑。对此,缪荣认为这种可能性很小。“目前钢铁行业的总产能接近10亿吨,这两家钢铁企业的产能加起来还不到1亿吨,还不足以形成垄断。但是对长江中下游的局部市场可能会形成相对的话语权与影响力的提升,会形成战略协同的效应,这是肯定的。
      近日,国家发改委主任徐绍史在参加达沃斯论坛时表示,“眼前对于我们最紧迫的任务就是如何面对产能过剩,去产能的问题。国务院决定先从钢铁、煤炭两个行业入手。我们现在已经开始落实这项任务,我们跟30个省市自治区,与大型的国有企业都已经进行了沟通,确定了今年的任务,今年要去掉的钢铁产能是4500万吨。”
      “尽管重组方案仍未确定,但是武钢与宝钢两大钢企巨头的合并,说明了我国的供给侧改革已经进入到深刻重组的阶段,将会在一定程度上带动并加快行业去产能的进程。”资深国资专家许保利对《中国企业报》记者如是表示。
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信贷资金灰色入市 银行设三道防火墙围堵


      将信贷资金挪至股市楼市主要有两种方式。一是直接将信贷资金转移到其证券账户,但随着银行严查信贷流向,“顶风作案”几率已降低;二是利用复杂的贸易,通过多次转账套取部分信贷资金,投资股市楼市。
      道高一尺,魔高一丈?
      去年银监会接连公布三个办法、一个指引,确保贷款进入项目实体。在监管部门和商业银行的强力监控下,信贷资金挪用到股市楼市的几率已经偏低。
      但记者调查发现,企业还是能通过将信贷资金转换成“自有资金”、虚构贸易获取票据承兑金额、夸大贸易额套取信贷资金、通过向子公司注资等形式“挪用”银行信贷资金,使之流向股市和楼市。
      而银行也正通过多道“防火墙”尽可能地监控企业的流动性贷款资金用途,避免违规流入股市房市。
      信贷资金“入市”路径企业
      将信贷资金挪至股市楼市主要有两种方式。一是直接将信贷资金转移到其证券账户,但随着银行严查信贷流向,“顶风作案”几率已降低;二是利用复杂的贸易,通过多次转账套取部分信贷资金,投资股市楼市。
      通常,一家企业在经营过程会产生大量应收账款与应付账款,原本应收账款可以用于支付应付账款,但在去年信贷政策相对宽松的环境下,有些企业通过申请一笔流动性贷款用于支付应付账款,应收账款就被“截留”直接投向股市楼市。
      “这部分流进股市楼市的钱,算是信贷资金,还是自有资金?有些银行认为是后者。”建行信贷部一位资深客户经理指出。
      于是,信贷资金变相流进股市的“灰色地带”悄然产生——有些关联企‘业的企业先签订贸易合同,由上游企业通过银行开据票据承兑或贷款转账支付方式,将信贷资金支付给下游企业,这笔“信贷资金”摇身一变成下游企业的“自有资金”,安全流进股市楼市。
      申银万国宏观分析师李慧勇曾指出,进入股市的信贷资金,主要是通过票据贴现释放的资金以及部分短期贷款。
      但类似将信贷资金替换为自有资金的模式,在去年信贷宽松的岁月里,的确被相当多企业屡试不爽。甚至有些企业开始刻意制造虚假贸易获取票据承兑金额,或夸大贸易转账金额,将信贷资金套取出来。他们抓住的,是个别银行客户经理仅仅审查信贷资金第一笔转账资金的流向,利用多个账户调动信资资金,躲开银行对信贷资金的审核。
      “银行的应对办法不多。”上述建行信贷部客户经理透露。除了不允许客户同户名划转资金,银行要求企业在申请流动性贷款时,必须填写关联交易企业的真实贸易往来状况,作为资金转账是否具有真实贸易背景的依据。
      “关键要看银行信贷人员对贷款企业实际经营状况的熟悉度,有些企业知道信贷员对企业很了解,就不大敢虚构贸易或夸大结算金额方式挪用信贷资金投资股市。”但他强调说,去年个别企业挪用信贷资金打新股,但考虑到维护客户关系与打新股风险偏低,有些信贷部客户经理也会睁一只眼闭一只眼。
      银行的最后一道监控底线,就是核查企业投资股市房市的实际资金是否超标。如一家企业只有300万现金存款或应收账款,但投向股市楼市的资金却高达800万元,其中500万元肯定源于信贷资金。
      “不过,现在靠项目贷款将信贷资金投向股市房市的情况已经不多。”上述人士说。银行一方面会根据项目建设进度按期发放相应贷款额度,一方面监控资金使用方向,要将部分信贷资金从实体经济挪用出来流向股市楼市的几率相对偏低。
      但一年期流动性贷款与2-3年固定贷款抵押贷款仍是“高危区”,毕竟银行对这类贷款的审批依据是,企业未来一两年的主营业务现金流与贷款抵押物是否足以抵御呆坏账风险。
      三道防火墙
      3月初,深圳银监局对个贷业务专项检查,发现20多笔总计1300多万元的信贷资金直接或间接流入了股市,涉及的违规机构包括7家银行的21家分支机构,让众多银行成“惊弓之鸟”。
      “我们领导已要求信贷客户经理必须严格监控企业的流动性贷款资金用途,避免违规流入股市房市。”一家股份制银行信贷部人士透露。这已是一周以来他第三次听到类似的督促。
      “现在银行开始严控企业通过贸易支付路径套取信贷资金。”前述建行资深客户经理告诉记者。目前建行银行系统已有“二道防火墙”严控企业信贷资金违规入市。信贷资金被审批发放到企业账户后的二周内,银行都要调查占据信贷额度60%-70%的几笔贸易资金转账的流向情况;同样的检查,还将发生在贷款发放的每个季度;一旦银行发现企业信贷资金或出现贷款用途申请以外的流向,或有流进股市房市的痕迹,客户经理可以要求客户提前还款。
      类似的企业贷款流向监控方式,已有多家银行“效仿”,差别无非是贷款流向的检查时间点不同。
      第三道防火墙来自为银行提供财务审计的第三方会计机构。他们通过一套账户资金转账的审查系统,通过抽样核查企业是否将信贷资金避开银行监控,转移到股市楼市。
      “去年几位信贷部客户经理就到审计机构接受质询,听说他们负责的企业有部分信贷资金流入股市房市的迹象,审计机构在抽查他们账户资金流向时发现的。”上述股份制银行信贷部人士表示。
      还有个别银行将专户管理模式引入流动性贷款监管,以往专户管理只是针对固定资产项目贷款。招行信贷部人士透露:“专户管理能控制贷款的最终流向,基本杜绝企业贷款违规流进股市房市。”
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上海立信会计金融学院银行全仿真实训室

产品使用情况:


        上海立信会计金融学院“实验教学与教育技术中心”于2008年选购“硕研商业银行实验教学平台”,该门实践课程自上线以来,常年处于该校排课前三位。2012年学校还新建了实验大楼,专门设置了一层实验楼建设了银行仿真实训体验中心,大大提升了办学水平。2018年,上海立信会计金融学院实验中心在全国率先升级“硕研智慧银行互动实训平台”,无限案例、响应式设计、智能批改、智能帮助等功能给客户带来了全新的应用体验,也将高校银行实训带入智能自学的新阶段。


客户说:


该套软件设计合理、操作方便、仿真性强,尤其是系统非常稳定,大大减轻了教师的负担。在培养学生团队协作能力和动手能力方面效果显著。

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西南财经大学

建设历程:


        为与学校总体发展目标相适应,跟踪金融科技的最新发展动态,立足现实,面向未来。金融实验室群于1997年开始建设,“九五”、“211工程”建设期间完成了“金融证券实验室”和“模拟银行实验室”的建设任务,2007年9月“金融课程教学实验室”正式成立。
        金融实验室群的目的在于通过实验环节将课堂理论与实践有机结合,指导学生掌握多种金融软件的使用方法,培养学生设计金融产品的综合能力,提高学生的金融技能。宗旨是为金融经济教学和科研提供现代化的仿真技术手段,为教学对象提供全面的金融信息服务和全面的辅助分析工具。


实验内容:


        金融实验室群主要提供金融衍生产品市场交易环境,能够模拟进行市场交易,使学生能够熟悉交易流程、交易规则、能够计算交易成本、交易收益。建立起与主要金融衍生产品的市场连接,能够得到适时的行情数据和完整的历史数据并对其进行分析研究,通过这些数据进行衍生产品的定价和套利。
        运用相关软件实现金融理论的模型化,使学生熟悉金融市场的各种运行机制,各种资产定价方法,主要金融指标之间的相互关系、各主体的行为,并能够运用所学理论、知识和方法分析解决金融市场中的实际问题。让学生自己动手进行资讯分析、金融投资交易,倡导理性投资,实现从注重知识传授向更加重视能力的素质培养的转变。
        金融实验室群目前有以下重点建设的实验课程,分别是《金融风险管理》、《衍生金融工具》、《金融建模与软件实现》、《金融市场学》、《国际金融》、《商业银行经营与管理》、《风险管理》。


实验条件:


        经过多年的建设,金融实验室群已发展成熟,初具规模。现有实验计算机上百台,实验教学服务器多台,金融银行机具多套。
        其中教学软件包括上海硕研信息科技发展有限公司研发的“商业银行实验教学平台”、“国际结算实验教学平台”和“银行信贷实验教学平台”,用于重点模拟银行业务流程,并提供同现实系统相似的管理、决策功能,为教学对象熟悉银行业务流程,掌握银行管理、决策方法提供实验环境和实验工具。
        以及“大智慧财讯证券行情系统”,用于模拟证券实时交易过程,提供常用证券分析技术曲线,提供完善的上市公司资料管理,参看证券市场政策面和消息面的动态新闻和上市公司信息。“股票交易系统、期货分析系统”,用于模拟实时委托、撤单、接收行情、成交回报,进行资金风险管理,快速结算等各项交易管理功能,提供二级或多级代理远程交易。


教学成效:


        截止2017年,金融实验室群每年接纳本科生近3000人次,研究生近1000人次的教学和上机练习,并承担了多次大型培训课程和联机考试。
        金融实验室群为实验课程提供了良好的实验环境,课堂教学与实验环节以及课外实践相结合的授课方式使学生获得全新体验,软件使用技巧、金融产品设计等综合能力得到切实锻炼,实验课程值得在本科教学中大力推广。


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无锡城市职业技术学院



学校简介:


        无锡城市职业技术学院,坐落于太湖之滨的无锡职教园,风景怡人,环境优美。学院设有师范学院、贸易金融学院、会计学院、旅游学院、物联网工程学院、传媒与艺术设计学院、建筑与环境工程学院、淘宝影视学院、国际合作学院(外事办公室)、基础课部、体育部、干部培训与继续教育学院等教学单位,开设与区域经济发展和产业结构紧密契合的高职(专科)专业44个,构建了旅游、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、物联网工程技术、金融、营销与贸易、艺术设计、会计等八个专业群,初步实现了院级-市级-省级-国家级重点专业建设与培育体系。


购买产品:


        学院高度重视学生的职业技能培训和就业能力的提升,贸易与金融学院于2015年从我公司选购了银行系列教学产品,安装在实训基地1号实训楼内。校企双方合作密切,互动频繁,充分发挥了各自的优势,通过实践成功探索出“院地互动、校企合一、理实交融、系统育成”的创新型人才培养模式:企业即学校、现场即课堂、学生即员工,学生入学即入行,身处真实工作环境之中,在各个环节中均得到实践,于潜移默化中养成必备的职业技能和职业素养,实现学校与企业在人才培养合作上的高度融合。

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云南师范商学院



学校:


        云南师范大学商学院(Yunnan Normal University Business School)是经教育部审批,由云南师范大学利用社会投资按新的机制和新的模式举办的独立学院,属普通高等教育本科层次。

        截至2015年7月,学校共有两个校区,学院本部(海源校区)坐落在昆明市高新技术开发区内,在校学生18000余人,两校区占地1000余亩,建筑面积46.3万平方米;教职工近千人,专兼职教师1000余人。现开设有36个本科专业66个专业方向,学校图书馆藏书190余万册。被昆明市人民政府命名为“花园式单位 ” 。


购买产品:


        截至2015年7月,学校共有两个校区,学院本部(海源校区)坐落在昆明市高新技术开发区内,在校学生18000余人,两校区占地1000余亩,建筑面积46.3万平方米;教职工近千人,专兼职教师1000余人。现开设有36个本科专业66个专业方向,学校图书馆藏书190余万册。被昆明市人民政府命名为“花园式单位 ” 。

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常州刘国钧高等职业技术学校



学校:


常州刘国钧高等职业技术学校创建于1989年,建校初期就确立为地方经济社会发展“培养应用型技术人才”的目标。1996年被评为国家级重点职业学校,2002年经国家级重点职业学校复评估,学校综合实力在全省同类学校中名列前茅。2005年底经江苏省教育厅批准升格为高等职业技术学校。2007年被评为全国教育系统先进集体。2015年被教育部确认为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。2016年被确定为江苏省高水平现代化职业学校、江苏省首批智慧校园建设学校,2017年认定为江苏省现代化示范性职业学校。



        截至2015年7月,学校共有两个校区,学院本部(海源校区)坐落在昆明市高新技术开发区内,在校学生18000余人,两校区占地1000余亩,建筑面积46.3万平方米;教职工近千人,专兼职教师1000余人。现开设有36个本科专业66个专业方向,学校图书馆藏书190余万册。被昆明市人民政府命名为“花园式单位 ” 。

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