软件介绍：

        《智慧银行互动实训平台》是以最新升级的商业银行核心业务系统为蓝本进行的设计和开发，突出了银行核心业务系统的特点和最新的发展变化；同时，为宜于教学实验，该软件让学生以银行柜员的角度，结合生动的情景教学方式，突出了每种业务中处理的票据种类、票据审核的要点、票据流转过程以及业务办理的流程详细等，更好地实现理论教学与实践的结合；

主要功能：

前端采用主流Bootstrap框架布局，多浏览器兼容，底层为AngularJS框架控制；单页面无刷新构架，操作极速流畅，避免了以往浏览器和服务器反复来回传递、页面呈现效率低的不足，同时，解决了阻止网页运转、点击按钮无效等兼容性问题；

软件介绍：

        我司与上海多所大学合作开发研发《金融资源库在线学习平台》，在网络学习环境中，汇集了大量金融题库数据、金融课程资料等学习资源，形成了一个高度综合集成的资源库。 
        为了便于教学，学生自由选课、教师审核制度。教师在整个教学周期中采用电子信息化平台，根据当下使用场景，自由根据需求配置不同阶段的考评试卷；系统自动打分、存档；学生针对自己的学习进度来选择课程、系统实时提供学习进度信息；引导学生完成在校学业的同时，提升自我驱动的学习习惯。更有利于毕业后进入职场，成为市场需要的可拓展型人才。

软件特点：

        提供本科部、高职部，为不同层级的学生提供相符资源。
        其中本科部包含课程为：《国际结算》、《商业银行业务与经营》、《投资银行业务与经营》、《国际金融》、《金融学》、《金融市场学》、《保险学》、《证券投资学》、《公司财务》、《电子支付与网络银行》、《证券投资技术分析》、《投资学》、《货币银行学》、《个人理财》、《项目融资》、《国际金融市场》等。
        高职部包含课程为：《商业银行信贷业务》、《国际结算》、《公司财务分析》、《国际金融》、《货币银行学》、《金融企业会计》、《证券投资理论与实务》、《商业银行经营管理》、《保险学原理》、《财产保险》等。

        考评方式：普考、补考
        普考可涵盖中考、终考；补考可涵盖中考、终考；
        并且以上细分测评种类，利用信息化，可辅助教学全过程测评

        学生根据所属专业自行选课，教师审核机制，教学灵活.

系统内置不同星级题目，根据教学内容与当下情景的需要，教师可灵活配置个性化试卷

软件介绍：

        该实训系统能满足金融、投资等相关业务实训，并满足金融系、投资系、保险系、金融工程系多场景复杂金融实践需求。此平台要求应用计算机信息技术与网络技术搭建与现实金融企业高度相仿的实验教学产品，通过重构实验教学模式、开发优质实验教学资源、推动实验教学方法改革,全面提升学生学习兴趣、培养学生综合实践能力，激活学生金融创新思维，点燃学生创新创业热情。
        通过对多场景复杂金融模拟场景的实验，学生能全面掌握商业银行经营的全面经营业务流程，同时能把理论知识与实践应用结合，从而达到增强学生就业竞争能力的目的。此外，该实验软件能提高教师的教学效率、降低教师的操作以及实验对账时间成本，让教师可以有更多的时间用于对学生进行知识的演讲与交流。
        采用领先的多点触摸技术（6点触控），虚拟真实的金融市场数据和金融市场环境，具备经典的金融分析模型，要具有趣味性、真实性、专业性、实用性、教学性等。能通过强大多点触控底层技术支持六点以上的各类触摸屏，能够容许6人以上同时操作，在多种场景的数字沙盘下推演决策与分析讨论。借助系统的图表分析引擎，自动读取各种金融数据库的数据，以拖拽方式制作各类经典图表。

（沙盘操作界面）

软件功能：

系统能模拟商业银行经营中的以下场景：
        市场环境模拟：经济环境预测；市场客户违约概率、违约损失概率预测模拟；监管政策模拟；信贷市场模拟；顾客行为模拟；监管机构；第三方咨询机构等模拟。
        战略管理模拟：战略规划模拟；竞争策略模拟；SWOT、波特五力模型等战略工具的应用等。
        绩效管理模拟：薪酬分配模拟；ROROC、EVA等关键绩效指标的应用等。
        全面风险管理模拟:管理决策者风险偏好模拟；信用风险管理、流动性风险管理、市场风险管理、操作风险管理、资产负债管理模拟；各种不同风险计量模型、风险管理技术的应用；风险报告编制与分析等。
        经济资本管理模拟：经济资本的预算、计量与配置模拟；资本充足率评估等。
        财务管理模拟：费用预算编制、现金流管理、固定资产折旧、筹资方式及财务报表的编制模拟；财务指标的计算、财务分析、财务报告等。
        业务活动模拟：存款、贷款等核心业务审批与利息收支管理模拟；同业、投融资、国债等业务模拟；贷款五级分类模拟等。
        营销活动模拟：市场开拓、渠道建设、业务推广等活动模拟。
        外部监管模拟：资本充足率、拨备覆盖率、存贷比等模拟。
        团队管理模拟:团队创建、团队执行力、团队激励等行为模拟。
        会计活动模拟:会计记录原始凭证、分类帐、总帐的整个处理过程模拟。

        以学生实训为基础，提升学生对金融企业特别是商业银行知识的理解和业务实际操作经验。学生可以自主设定分组银行，并能自主设定小组内的角色职能，且能给不同的角色用户设定系统操作权限。

        储蓄存款业务：活期储蓄、定活两便、整存整取、零存整取、存本取息、一本通等各类储蓄开户、存款、取款、部提和销户业务。
        个人贷款业务：各类个人消费贷款、个人小额质押贷款、教育助学贷款等个人贷款开户、部分提前还款、销户业务。
        个人特殊业务：开立存款证明、挂失/解挂、冻结/解冻等业务。
        个人其他业务：各种代理收费、代理国债、外汇兑换等业务。

        软件分为教师管理系统和学生实训系统，教师管理系统功能包含但不限于以下模块：上课准备、课程信息、经营控制、市场控制、模板参数管理、排行榜、规则等。学生实训系统功能包含但不限于以下功能：战略规划、机构设置、渠道管理、拨备管理、营销管理、存贷款抢单、金融市场抢单、存贷款业务（包括存贷款计息）、金融市场业务、准备金管理、不良资产处置、折旧、薪酬、银行经营会计核算与会计报表、风险加权资产与风险监管等功能。

软件介绍：

        金融ERP沙盘模拟课程充分汲取先进的银行管理理念，通过使用沙盘工具将真实的商业银行微缩其中，并将其内外部环境抽象为一系列课程规则，模拟商业银行战略决策层、战术管理层、业务操作层等三个层次，涉及战略规划、资本管理、全面风险管理、绩效管理、财务管理、营销管理、资金市场交易及外部监管等关键经营管理活动。授课中，学员按6～8人划分为一组，每组代表一家虚拟商业银行，内设行长办公室、计划财务部、公司业务部、风险管理部、金融市场部等五个主要部门，每个小组成员担任某一管理职位，如行长、计划财务部总监、公司业务部总监、风险管理总监、金融市场总监等，通过分工协作完成6～8个会计期间的经营任务。同时，小组之间还要在市场、客户、资源等方面展开一番博弈与竞合。

课程特色：

        课程在内容上设计上包括了战略管理、管理学原理、营销管理、商业银行管理学、风险管理、财务管理、绩效管理、会计学等多门课程理论知识、方法与工具的应用。

        课程被设计为游戏以对抗形式完成，整个学习过程生动有趣，沙盘及各种教具的使用又能让学员“看得见、摸得着”，学员在轻松快乐的氛围中完成对金融企业运营管理理论知识的学习与应用。

        应用沙盘将商业银行组织结构、主要业务流程与管理职能展示其中，把复杂、抽象的管理理论以直观的方式让学员体验、学习，使学员能够“做中学、学中思、思中悟、悟中创”，同时，通过角色扮演能使学员对所学内容理解更透，记忆更深。

        沙盘教学倡导任务导向型、团队协同式学习，课程中所有学习任务都必须以团队方式完成，成员之间要充分沟通与协作，实现价值协同、心理协同和工作协同三个层级，才能顺利完成课程学习。

课程模拟内容

授课方式

        一般是连续3-4天的实验课（可以分2周末进行），适合一个班40-60人同时上课。
        可以作为独立专业认识实验课在大一、大二开设（36学时）；
        可以作为《商业银行经营管理》、《银行管理会计》、《银行风险管理》、《中央银行业务与银行监管》等理论课程的穿插实验（18学时）；
        可以作为专业毕业实训，在大四开设（36学时）；
        可以作为校内跨专业综合实训（36学时）；
        可以作为校内或校际竞赛，在学生活动中开展。

培养目标

        培养复合型、创新型、应用型高素质金融人才；
        全面提升学生实践操作能力、沟通协调能力、专业知识应用能力、综合决策能力、个人执行力、创新能力等多方面能力；
        掌握金融企业的运营管理流程、主要业务、关键岗位职责；
        熟悉金融企业运行的相关规则与制度。

软件介绍：

        《投资理财规划实验软件》是参考当前银行投资理财规划实务，以日常投资理财规划业务流程为蓝本进行设计和开发。系统根据丰富的实际案例的搜集、整理，配合清晰的业务操作流程，为学生提供了一个仿真、高效的实习平台。
        全面模拟银行理财规划实务业务流程，软件的设计充分体现了银行投资理财规划业务系统集约、高效的实务操作理念和特色，如：财务信息（收入情况、支出情况、资产负债、风险信息（保险））非财务信息（家庭情况、心理性格分析、风险偏好、家庭理财观念）期望理财目标；编织财务报表（资产负债表、收入支出表）分析财务状况（财务比率分析、投资比重分析、预估财务发展趋势）等。同时，作为一个辅助教学工具，该软件提供了各行的投资理财工具产品信息，便于学生扩大对实战中的各种投资理财产品的深入了解。还采用了生动的案例，以是否有孩子、事业发展阶段、是否有重大支出进行不同实际情况分类，使学生全面、强化的掌握实战中的场景，使操作仿真性更强。最终达到缩短课堂与实战的距离，增强学生就业的竞争能力的目的。

软件特点：

        投资理财规划建议书采用综合案例模式；基金、保险知识模块采用闯关模式，由浅入深、增强趣味性；贵金属交易采用账户模拟操作模式。提高学生自主学习能力。

        提供基于实际中大量真实案例，根据不同案例背景从各个角度计算指标，并对其进行分析且给出分析报告。实现学生能够掌握实际行业客户需求，并通过业务流逐步展开操作，最后从不同角度给出专业性分析及规划方案。

软件介绍：

         国际贸易综合实习系统是由我公司根据实际进出口贸易流程，并依据教学要求开发而成的教学模拟系统。该系统把角色划分为进出口贸易公司、进出口辅助角色、教师和管理员四种。实训平台的角色由进出口贸易公司和进出口辅助角色组成，角色扮演由学生担当。管理平台由教师和管理员组成，一般由教师或者机房管理人员担当。 系统的设计思想是：教师通过管理平台把几个学生分成一组，每组中一般可以有多个进出口贸易公司(一般进口公司是用英语标注,出口公司是用中文标注)、一个进口辅助角色和一个出口辅助角色。一个组中的不同公司可相互进行进出口贸易。贸易过程中涉及到的外经贸局、银行、保险公司、出入境检验检疫局、海关、外汇管理局和外运公司等均由进出口辅助角色担任。学生之间互动的完成进出口贸易的模拟训练。

系统特点：

        学生实训都在机房进行，因此利用计算机进行通讯是最合适的。硕研公司开发的软件都提供了强大灵活的email功能和公告牌功能。教师可以全权管理公告牌，在上面发布、修改和删除信息。教师也可以利用email向某个同学发送信息，或者通过群发功能向某个组或者某个班发送信息。

        操作流程包括出口方、进口方和辅助角色三种角色的流程操作，这三个角色的流程操作基本包含了国际贸易的流程。同时操作流程灵活，比如扮演进出口公司的学生可以在贸易磋商中约定采用CIF还是FOB方式，并根据特定的方式选择相应的业务流程，扮演辅助角色的学生则审核进出口公司提交的各种单据。
        为了增加了软件操作的趣味性和仿真的真实性，每次安排实习时，教师还可以给每个学生扮演的公司分配资金，学生可以通过贸易来增加公司的资产，也可能因为操作不慎而造成损失。

        软件是为人服务而不是增加负担的。因此，针对每套软件，硕研公司都设计了比较特色和人性化的批改系统。
        在国贸系统中，教师可以采用软件的自动评分系统，根据学生模拟实习中的盈利情况进行打分。教师也可以利用自动审单系统，察看每个操作流程中，学生是否正确提交了需要的单证。自动审单系统还利用“单单一致，单证一致”的原则，对学生填写的单证进行审核，自动找出错误的地方，通过这些自动批改系统大大减轻了教师的工作量，使教师可以把精力更好的放在专业教学方面。

        《硕研国际贸易实务案例教学系统》以案例为中心，将进出口贸易实务中各个环节进行较好地体现。这套软件将完全模拟国际贸易进出口中的各项操作，通过案例教学为核心,模拟进出口贸易过程中相关单据、函电的填写，让学生切身体会国际贸易进出口交易的全过程，学生通过选择相应的案例进行一整套贸易操作训练，制作相应的单据和函电，从而达到熟悉进出口贸易各环节的主要业务工作，提高实际操作能力和分析问题、解决问题的能力，也为日后走上涉外经贸工作岗位而尽快适应工作需要打下扎实的基础。

        系统提供16种不同类型的涉及到纺织、机械设备、玩具、乐器、工艺品、服装、针织品、粮油、汽车、医疗品等众多进出口贸易案例供学生选择进行操作练习。

        出口贸易：与客户建立联系、出口报价及发盘、出口还价核算及还盘、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、信用证修改函、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验、出口货物报关、出口制单结汇、出口业务善后。
        进口贸易：建立业务联系、进口还盘、进口成交、进口合同、开立信用证、进口货物投保、进口货物报验、进口货物报关、付汇。

        本软件为交互式教学系统。在教学过程中，教师可以根据教学需要向学生发布案例相应学习环节，学生按照题目指示答题，解答完毕后，将解答结果上传给教师，教师进行评析，得出评分结果并将评价信息反馈给学生。

软件介绍：

        国际贸易单证练习系统是由硕研信息技术有限公司结合国际贸易各种单证的制作，从汇票、托收、信用证以及结汇单证，到各种单证的计算等单证操作流程及教学软件的特点开发出来的。为国际贸易相关专业及国际贸易的专业培训人员提供了一个教学及练习的平台，学生可模拟现实中单据的制作过程，练习各种单证操作流程，加强其对单证的操作、理解及动手能力。系统提供了各种用于练习的模板，供学生下载使用。

主要功能：

        包含有信用证、出口货物明细表、报检单、商业发票、装箱单、保险单、核销单、报关单、普惠制产地证明、一般产地证明、汇票、海运提单、出口许可证、集装箱货物托运单 、领取核销单申请表等等。

        分为布置练习和参考答案两项。 教师只需将教师模板的题目复制粘贴到“作业”中，学生便可查看并进行作答；参考答案可由教师发布，教师同样可以控制学生端的答案是否可以被查看。

        对教师所布置的题目进行回答，并将作答反馈给教师

        教师在批改完学生的作业后，可将成绩反馈给学生，学生在这边可以查看到教师给每次作业的打分以及评语。

        主要是对软件的维护，对教师的管理，是整个软件的最高权限者，维护软件数据的安全性。

        对注册到自己班级下的学生进行维护及管理，对班级进行管理，对班级学生模拟环境的初始值进行设置，对学生进行角色轮换及评分操作，同时可与学生进行在线交流，可通过公告牌发送通知，可对自己的资料进行修改。

         学生可以是货代公司，也可以是船公司、航运公司或报关公司，角色分配由教师端完成，在软件及教师的安排下进行各种业务的模拟操作。下面为学生端的几个重要功能：
         销售管理：询盘由软件自动生成，发盘单由学生填写，填完软件自动还盘，最后学生点击接受。选择成交方式后，签订合同。
         接单：填写详细信息（客户公司，货物性质，品名，毛重，体积，单价，件数以及特殊属性）后，确定航线并选择是否转运，同时选择挂靠港。
         订舱：选择船公司，选择转运船，签订租船合同，保险，取得船名航次航期，与客户签订委托书。
         装箱：确定交货方式（由客户决定），货物装箱，填制装箱单，签发提单。
         报关：委托报关公司报关，由学生扮演报关公司，填写商检证明、报关单、外汇核销单，准备好所有报关所需单证候，进行申报，由海关查验。如有任一单证填错，海关直接报错，学生重新再做。如无差错，则征税，如是一般贸易，则征税17％，如是进出口加工贸易，有加工登记手册者免税。放行，货物装船。
         费用结算：包括包干费（订舱费、报关费、做箱费）、运费（基本费*总量+附加费）及保费。
         船公司：选择港口、选择船舶（按照各船性质和船期）、分配船舶舱位（按照货物性质和特殊要求）、签订租船合同、告知船名船次船期。
         系统帮助：软件还可进行文件管理，并提供了大量的外贸知识及货代知识供用户查看参考。
         个人资料：学生可以在此对自己的资料及公司名称进行修改。同时可通过公告牌和电子邮件与教师或其他用户进行在线交流或业务洽谈。

软件介绍：

        硕研旅行社管理系统软件是以业界最新的旅行社管理核心业务系统为蓝本进行的设计和开发。本软件—— 旨在教学试验，着力于更好地实现理论教学与应用实践的结合； 重在突出特点，把握住旅行社管理这项业务最新的发展变化； 难在业务表述，对于“旅行社管理”中所涉及到的大量业务逻辑，包括“团队计划”、“计调操作”、“财务结算”等模块进行模块化的分类描述和处理，直观而清晰。

系统特点：

        (1)面向业务、功能齐全：系统完全地面向业务，将所涉及到的关键性业务拆分成了一个个相对独立的模块，而每个这样的模块又可以被分割为更细致的子模块。如此通过分门别类地实现，从而将系统的各个功能齐全而又不失清晰地表述出来。
        (2)操作严谨、流程完整：系统严格按照旅行社管理的核心流程和业务操作实际情况来设计各个关键性的业务流程。

        (1)“操作员式”的运作管理模式：能够让软件的用户从“旅行社的前台操作员”的角度出发，从而让用户能够更好地在“设身处地”的环境下，充分理解旅行社管理中的各个业务。
        (2)用户界面友好，操作方便快捷：在系统中，大多数的关键性业务都是以“待操作记录列表+编制工作单”形式的页面作为业务表述的主线。此举不仅突显了“工作单”在旅行社管理业务中的重要性，而且能让用户体会到实际业务操作时的相关场景，做到“有的放矢”。
        (3)细节设计处处以“教学”为本：系统中的各个操作界面环环相扣，很好地引导着用户按照正确的顺序和逻辑进行操作，这样既能够在潜移默化中加深用户对于旅行社业务的认知，又将“教学”的宗旨充分而淋漓尽致地体现在用户对于软件的使用过程中，可谓一举两得。

        (1)系统后台功能完善而强大：在某一项业务完成之后，系统的后台会根据该业务的后置条件，自动生成和该业务相关的统计数据，包括各个报表以及统计信息。
        (2)流水账清单表清晰而直观：系统后台不仅可以针对单项业务生成统计数据，还能够就某一段特定日期范围内的所有业务进行汇总。由此产生的清晰而又直观的流水账清单，可以更好地为用户理清系统中各项业务的宏观脉络提供便利。

        (1)井井有条的数据信息中心：在系统中，专设了一个“档案”模块作为系统的“信息中心”，该模块专门用来管理系统中所引用到的各个数据表单。除此之外，系统还将所有的数据表单进行了分类，分别安置在了该信息中心的多个子模块中，由此将系统的后台数据打理得井井有条。
        (2)灵活严谨的基础数据管理：系统提供全方位的基础数据维护功能。除档案模块外，其它模块也提供了对于其业务所涉及到的相关数据表单进行更新和管理维护的接口。此外，系统还为用户提供了设定权限分配的操作界面，从而对操作员进行严密的权限控制，在灵活中体现出严谨。

软件介绍：

        随着商务活动的日益频繁，作为商务和娱乐活动重要场所的酒店正在受到越来越多的社会各方的关注。而传统的酒店管理模式已经不再适用，在互联网日益普及、信息化成为必然的现代化酒店管理中，需要的是既有理论素养，又有现代化管理经验的人员。基于这种情况，上海硕研信息技术有限公司组织专业人员，听取了大量专业人士的意见和建议，经过潜心研发，推出了这套《酒店管理教学模拟系统》。希望通过这套系统，给正在学习酒店管理专业的同学提供一个仿真实践的平台，让他们在学习理论知识的同时，通过系统模拟的操作，对现代酒店管理的理念和思想有一个直观的了解；同时，通过该软件进行教学，可以改变传统的教学模式，减轻教师的教学负担，使理论性的教学不再枯燥，提高教学质量。

主要功能：

        酒店前台管理日益成为酒店业务的重中之重。鉴于此我们针对酒店前台业务集中研发。硕研酒店管理前台管理系统主要包含前台预定，前台接待，前台收银，市场销售，客房管理，夜审系统，报表查询等功能。

        系统操作涉及到酒店宾馆管理流程的各个部分，细节部分考虑周全，层次清晰，内容丰富。

        系统中原有的众多内容外，系统也具有很强的可操作性。学生在模拟操作时也可以在很多模块自行添加或上传内容，进行酒店、网站的风格设计或广告宣传等的创意。

        酒店、代理商、消费者三个学生模拟操作的角色之间实现实时互动，同时教师与学生之间也可通过邮件、公告牌来进行沟通。

酒店端

代理端

消费者端

        系统是按国家星级宾馆标准化业务程序模式设计的，使学生从模拟中熟悉并掌握酒店管理的流程，为今后的酒店管理工作积累经验，打下基础。安装、使用方便。

        酒店实务模块是配合酒店综合教学模块和酒店前台教学模块的教学，扩充学生关于酒店方面的更多的基本常识的一个模块。